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二十九正手拨球（第1页）

二十九、

兵荒马乱的期末考试结束了，学生们还来不及喘气，一对一家长会就开始了。

家长会被安排在周末，邵老师加班加点把所有学生的成绩都整理出来。

一对一家长会指的是学生和家长和老师一块坐下来，三方会谈，面对面的分析成绩。

中考能考到什么程度，初三上学期的期末成绩基本上就能够给出答案了。

学生紧张，家长紧张，老师也紧张。

谁都不想这么累，但没人能逃得脱。

家长会是按排名来的，陈勉在第三个。

邵老师间隙喝口水的功夫，陈勉就来了。

“你自己干嘛来了？”

邵老师不解。

“开家长会。”

“家长呢？”

“来不了，他们都有事。”

其实他姥爷说能来，但他看姥爷腿脚实在不利落，不忍心他折腾，他自己能应付。

回想一下，这三年里，陈勉父母露面的次数屈指可数，他的家长会要么姥姥姥爷来，要么家里那个司机来。

有那么一瞬间，邵老师有点心疼这孩子。

邵老师主动把陈勉的期末试卷、答题卡和成绩单找出来，理成一沓，推给他。

陈勉一页一页翻，渐渐眉头紧锁。

“看出什么了吗？”

邵老师问。

陈勉说：“语文不好。”

又翻了几页：“阅读题拿不到分。

其他科目我觉得没什么问题，难题还需要钻研。”

邵老师语气不佳：“别人都数理化老大难，你老给我整反的，语文是花功夫就能上去的学科，你怎么就上不去？”

“下学期我会下功夫的。”

陈勉这次语文考砸了，他自己回家也会反思。

好学生都听得进劝，说下功夫就一定会下功夫，邵老师一点都不会担心他话里有水分。

“你可以和你同桌取取经，她这次语文考了116，全班并列第一，而且作文是满分，咱们年级作文就四个满分的。”

邵老师找出成欣然的语文卷递给陈勉。

陈勉翻看，是熟悉整洁的字迹，一笔一划，娟秀严谨。

他们俩已经一整个期末没说话了，偶尔遥遥地对视一眼，在迅速把眼神挪开。

陈勉读着着她的作文，表情微妙。