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可时矜的世界，一旦没有陈欲就显得四处荒芜。

陈欲说得很对，他是时矜在这人生地不熟的地方最近亲的人。

甚至可以说，陈欲是时矜在当下这个人生地不熟地方的全世界。

但陈欲本人并不知道。

或许他知道，又觉得这并不算重要。

因为时矜并不是陈欲的责任，陈欲没有什么必须对时矜尽的义务。

就像是在最初的时候陈欲说要教时矜轮滑，可能只是陈欲想要教时矜了，这并不意味着陈欲不可以教其他任何不是时矜的人。

因为每个人都是独立的个体，有自己的意愿和选择的自由。

时矜并不能要求陈欲什么。

就像是陈欲喊其他人宝贝儿，时矜难过归难过，却不能真的怪陈欲什么。

尽管时矜希望陈欲只有自己这么一个宝贝儿。

但这并不现实。

有时候时矜会希望陈欲长得丑一点，矮一点，就不会那么受欢迎了。

那样的话，时矜在那些少数围绕在陈欲身边的人当中，也会显得稍微有竞争力一些。

爱情真是太麻烦了。

时矜心想，要是爱情和数学一样简单该有多好啊。

事实证明，爱情只会越变越复杂。

而数学则会越来越简单。

时矜将陈欲最近对自己的态度和日常表现填进“sy”

小软件，数据更新后那颗象征着爱情的小爱心又增加很大一部分，甚至露出了上面带着沟的小半截儿。

只剩下两瓣儿尖尖了！

时矜傻乎乎地想，为什么数学分析结果和陈欲给自己的感觉是完全相反的呢？因为时矜觉得陈欲一点也不喜欢自己。

喜欢一个人不应该看到她就高兴，拼命和她说话，与她接触么？可陈欲每每看到时矜都表现平平，甚至在最近的几天都不好好和时矜说话了。

时矜都不生陈欲喊别人“宝贝儿”

的气了，甚至还很主动地想要和陈欲交流一下教授留下的数学题，但陈欲却表现出一副爱答不理的样子。

甚至还在时矜凑过去看他数学作业的时候还伸手盖住了！

“小气鬼。”

时矜说，“这么简单的题我可以做满分，才不会抄袭你的答案。”

时矜因为做完了题而觉得有些无所事事，就前前后后的翻看数学书。

事实上时矜觉得教授课上讲的东西都很简单，她完全能够通过看书自学。

时矜决定下课后给教授写一封建议信，她希望教授能够讲一些书本上没有的知识，比如说增加一些新的算法类的东西，或者推荐一些其他比较复杂的课外书籍，这样她就能学到更多的东西，或许还可以更新一下“sy”

小软件，以让这个软件与爱情的相关度更加紧密一点。