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当孟漓辞别老人离开时,感受到从玉碟传来功德增加的讯息,不由笑了。
功德增加0.1份,现有功德2.3份。
积少成多,只要自己努力做好事,总会积聚满10份功德。
天岭中学位于天岭镇北面,由两栋拥有三四十年历史的教学楼和教师宿舍楼组成。
天岭中学是天岭镇唯一的中学,天岭镇下面七个村子的初中生都必须来这读书,孟漓一年多前还在这里读初二。
学校内绿意盎然,虽然三栋建筑早就老旧不堪,但是学校里非常干净,绿化极好,校园内尽是成年人抱不过来的大树,还有种满花草的花坛,春风一吹,满是芬芳。
在这样的地方读书学习,是一件让人心旷神怡的事,孟漓非常怀念自己的上学时光。
校门口的门卫还认识孟漓这个当年学校里的风云人物,所以他很容易就进了校门。
孟漓辍学之前每次大考都是年级前五名,当时辍学,还引起无数人的惋惜。
进了校门,穿过前面两栋教学楼的时候,听着楼上教室里传下来的读书声,孟漓看着这既熟悉又无比陌生的环境,突然间一种莫名的难受涌上心头,曾几何时,自己也是那教室中的一员。
淡淡的悲伤,淡淡的无奈,让他久久难以释怀。
这种淡淡的忧伤原本不应该出现在孟漓这个年纪的人心头,其实内心感性无比的孟漓在母亲去世之后,已经多次生出过成年人也少有的“孤寂”
之感了。
来到教学楼后的教师宿舍楼,走上二楼,203,梁老师的宿舍。
门是虚掩着的,从门缝间的空隙中,孟漓一眼就看到梁老师正坐在窗前的书桌上拿着钢笔写着什么。
梁老师教了孟漓一年多历史,和孟漓关系极好,算是亦师亦友。
这个社会教历史的女老师不多,而梁老师绝对是里面最漂亮的年轻历史老师。
她的容貌算不上绝色,但五官精致,身材高挑,尤其那一头笔直的秀发整齐的洒落在肩上,把她安静沉稳的气质衬托的淋漓尽致。
人多说读史使人明智,研究历史的人擅长雄辩,这话的确不错,梁老师的口才极好,只是她除了在课堂上滔滔不绝之外,平时和孟漓一样不爱多说话,典型的动若脱兔,静如处子。
梁老师其实很年轻,大学毕业没几年,不过二十五六岁。
孟漓敲了敲门。
“请进!
……孟漓,是你?快进来!”
梁老师看到门口的孟漓时非常惊喜,放下手中的钢笔,站起身让孟漓进来坐。
“梁老师。”
孟漓走进门,看了年轻貌美的梁老师一眼,恭敬地喊了一声。
他对梁老师的喜欢和尊敬是发自内心的。
“你来的正好,我正想托人把你喊来,有事和你说。”
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