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第6章（第2页）

这道题有两个步骤是累赘的，倒显得有点老实了。

&ldo;上一回我们讲到的内容里，大家请看……&rdo;老师一边说一边在黑板上解题。

陈让靠在椅背上，手搭在桌上转笔。

他等老师写，脸上照样没有多少表情。

书旁边的糙稿本上，一道完整演算过程，是他早上早读时随手解的‐‐和数学老师写在黑板上的解答一模一样。

数学老师讲完，拍拍手：&ldo;好了，大家做个笔记记一下。

&rdo;顿了顿目光又扫向陈让，&ldo;我这里还有另一张答题卡，班级填的是我们高二八班，但是人……&rdo;

&ldo;陈‐‐齐欢，是哪位同学？&rdo;

&ldo;这中间划掉的字是什么？&rdo;数学老师皱着眉，半是斥责道：&ldo;怎么考试，连名字都不好好写？！

&rdo;

八班学生们一愣，在左俊昊噗嗤一声拍桌爆笑的带动下，响起了一阵轻笑。

&ldo;安静！

&rdo;

数学老师呵斥一声，看向班上，&ldo;我们班没有这个人，陈齐欢是哪个班的？！

&rdo;

左俊昊咳了咳，貌似正经地道：&ldo;老师，陈齐欢去旁边学校上课了。

&rdo;

班上又是心知肚明的一阵爆笑。

倒是陈让，一脸的平静。

他起身走到讲台前，拿过自己的答题卡。

&ldo;老师，那一张也给我吧。

&rdo;

&ldo;给你干什么？&rdo;

他懒得解释，拿过答题卡，&ldo;研究。

&rdo;

就说了这么一句，转身回座位。

数学老师拿他没办法，摇了摇头开始讲课。

陈让盯着课桌，目光落在面前两张答题上，眼睫颤了颤。

她的那张，大题全都换了解法，最后一道题更是干脆空着，不仔细研究笔迹，没人会想到是同一个人做的。

他拿起支笔，在姓名处刚准备划横，笔尖划出一小段距离，又一顿。

最后，提笔将那个娟秀的&ldo;陈&rdo;字，划掉。

……

放学，不出意外在校门口看到齐欢。