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三一二节 喧宾夺主（第2页）

可是一圈走下来，高教授并没有什么惊喜，没有一位同学的画能让他驻足，大都是寻常之色。

个别人脑洞大开，搞了些特殊配方，却是离谱得很，根本不足为道。

等高教授回来，温小飞正提起笔开始画。

高教授也不吱声，就站在一边静静地观看。

他知道温小飞有些水平，但却没有亲眼看他画过，所以也很想看看温小飞的身手。

温小飞看了高教授一眼，嘿嘿笑着说：“高教授，我水平不高，等会儿您多指点啊。”

高教授微微笑了一下：“画吧，需要指点时，我自会说的。”

温小飞于是开始落笔。

他先画了叶子，采用冷小婉教的先泼后勾法。

这一点与当下盛行的先勾后填不同。

高教授见了，感到新奇，以为是温小飞的创新，颇为赞赏。

他对温小飞的用笔也十分满意，能根据不同色度，或黑中带绿，或绿中带黑，温小飞在这方面把握得很好。

冷小婉看了，也很满意，认为温小飞已经能熟练运用各种技法，调色也更加精准了。

她只是奇怪温小飞为什么从一角画起。

温小飞从一角画起，是有自己打算的。

他有一处要留白，另外还想留下三分之一的地方，好能多写些字。

他已经在心里构思写什么话了。

他要作一诗。

说起来好像是个笑话，可他却真是有感要。

画花朵时，就能检验出配色的效果了。

高教授现，温小飞调的红色虽然没有动态效果，但却也极其接近真实，加上温小飞画技不错，所以画出的花朵也是栩栩如生。

而尤其令他叫绝的是，温小飞竟使用了留白，巧妙地表现出一幅月下牡丹。

“妙！

画牡丹很少有用留白手法的，你这种构思很新颖，效果也十分好。”

高教授由衷地夸奖道。

一开始，其他学生并没人来看温小飞的画。

靠近温小飞的学生有的扫几眼，也没觉得有多好，所以也就不看了。

此时听见高教授夸奖温小飞，就有人过来看了，这一看，都觉得温小飞还真有两下，水平不比自己低。

有那谦虚的或是有自知之明的，就在心底承认，温小飞实际在自己之上。

看着温小飞画的牡丹，高教授问：“温小飞，你这种配色，就是刚才随意而成的吗？”

“不，”

温小飞实话实说，“这是高中老师教我的。”

“呕，是嘛，这种色还真不错，极其接近真实。”

高教授说，“好了，给画起个名字吧，你毛笔字也很好，图文相搭，会相得益彰的。”

听见高教授说温小飞毛笔字好，其他学生就好奇起来，想要看看温小飞写得到底怎样，纷纷围过来。

这些学生，也大多同步练习书法，但却不是那种专业的学习，只求写得像模像样就行了。

所以，当他们看到温小飞写的字时，都不得不佩服起来，心想这家伙其貌不扬，而其才却实在不凡。