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“姐姐跳得才是极好！

便是唐时风靡一时的胡旋舞也学得这样好。”

孔教娘面带笑容的看着宛如翩然蝴蝶般的周宣，她承认周宣的资质虽不是最好的，但是却有着对歌舞独特的认知和触感，让她的舞蹈多了一份勃勃生机。

“啊！

好累。

孔教娘，妹妹，我今日跳得如何？”

周宣停下动作，一边接过丫鬟手中的帕子抹着额头的汗珠，一边娇声笑道。

周宪看到孔教娘脸上真诚的笑容，明白她是真的喜欢周宣。

再看周宣和孔教娘的相处，孔教娘将动作一一分说，那里做得好，那里需要注意……真是倾囊相授了。

而周宣对孔教娘，果真也是很亲厚的模样，想到周宣对待诗书的师傅就不是这样的态度，随即心中似乎明了些什么。

周宪退到一边，面带笑容地看着。

上午是学歌舞，下午则随着先生读诗书学字画。

教姐妹俩读书的先生姓冯，五十多岁。

河间人。

因为世道衰败，改朝换代太多频繁，他少年时代得到了一个秀才的功名后，便不能参加科举了。

乱世之中，文人身份没有丝毫的被尊崇的地方。

不过周宪一向秉承着尊师重教的想法，且郭荣时常和她说起了周太祖郭威之事。

周太祖郭威虽然是马上皇帝，却是难得的仁德之君，并不以武力得到皇位而尊崇武将。

其后的郭荣也是将此认知延续，重用文官，慢慢削弱节度使的割据势力。

再是赵匡胤将读书人的地位大大提高，任文人治国监军，即便武备松弛，但是国家却免于动乱，再也没有藩镇节制割据之祸。

所以在她看来，并不觉得文人比武人身份低多少。

因此她对于这位冯先生的态度，就是非常恭敬的。

这一对比之下，便是周宪也很快察觉了周宣对于书生的不以为然的态度。

“挟泰山以超北海，语人曰：我不能。

是诚不能也。

为长者折枝，语人曰：我不能。

是不为也，非不能也。”

冯先生摇头晃脑的说着今天要学习的内容。

抬头就见周宣掩唇小小打了一个哈欠。

这样的行为，无疑是打了教导书法字画诗书的冯先生的脸面。

“大娘子，我刚才说的内容，大娘子可是已经知道意思了？从中悟出了什么道理了？”