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现在有两大疑点:
第一,可以让学生打破「不能做出任何伤害学校教职工人员的行为」规则的条件究竟是什么?学生顺利“伤害”
老师后会有什么剧情反馈?
第二,荣誉墙上的老师是否同样已经死亡?老师死亡的条件是什么?
除此之外,校长最常挂在嘴边的“奉献”
也让祁究很在意,现在知道“奉献”
等同于死亡,但学生的死亡究竟对学校有什么好处呢?
从遍布校园各角落的神龛来看,祁究倾向于认为学校通过学生的死,献祭神龛里供奉的无头神像。
正思考着的祁究目光微凝,他注意到祁小年正对着一张师生合照紧紧拧起眉头。
祁小年似乎发现了什么,他并没有像别的玩家一样高声喧哗,而是低调地从荣誉墙走向一旁的师生日常风采宣传栏。
宣传栏上有关于「流放一中」的历史介绍,好几个玩家掏出笔和纸记下这些可能成为关键点的信息。
祁小年也不例外,拿出纸笔哗哗书写,他甚至从口袋里翻出一枚口香糖,打发时间般咀嚼了起来。
毕竟《学生守则》并没有禁止学生在参观期间吃零食,这样做不违规。
祁究用余光不动声色地观察着祁小年,心里清楚对方不会只是记录宣传栏信息这么简单。
“祁老师,是你吧?”
就在这时,那位苍白干瘦的叶老师笑微微走了过来,他的出现打断祁究的思考。
“幸会。”
祁究朝走来的叶老师露出礼貌的微笑。
祁究清楚,通过满墙照片,拥有教职工身份卡的叶老师很容易就能猜到:这次的副本同样有两位玩家在扮演老师。
一旦锁定人数,祁究身为玩家的身份便很容易被勘破,况且祁究本来也没有对同行刻意隐藏身份的意思。
叶老师站在他面前,依旧是笑眯眯的模样:“祁老师早就知道我是玩家了吧?”
他的眼睛很小,笑起来便眯成一条细细的线,让人猜不透他的真实情绪。
“也不算太久,大概两个小时前。”
祁究略微思考了一下,答案给得实诚。
叶老师轻轻啧了声:“那就是从我下车开始呢,果然祁老师早就知道了啊……”
祁究稍微敛了笑,不动声色道:“请问叶老师有什么事情吗?”
叶老师直切正题道:“既然祁老师这么问了,我也不藏着,我认为你我作为教师阵营的唯二的玩家,应该合作才对。”
祁究做出一副不解的模样皱起眉:“教师阵营?这次的副本是阵营战模式吗?”
“难道你这边掌握了什么确切信息?”
祁究定定地看着对方。
祁究猜测叶老师完成了驾驶校车接新生入学的任务,因此获得了自己没解锁的信息。
作为同为教职工身份的玩家,彼此合作确实很可能达成利益的最大化。
但祁究一直相信,合作最重要的前提是合作对象必须靠谱,而根据刚才在礼堂时的观察来看,他并不认为这位沉溺欣赏血腥“表演”
的叶老师是靠谱的合作对象。
叶老师看向荣誉墙上的师生合照影像,理所当然道:“这些照片还不够说明这一切吗?副本每次会进入13位玩家,其中2个教职工11个学生,而荣誉墙上的学生等同于死亡,所以只有将11位学生全都想方设法杀死,作为教职工的你我才能顺利通关。”
祁究顺着他的视线看去,重新将荣誉墙上的合影看了一遍,若有所思道:“叶老师怎么确定荣誉墙上的老师玩家没死呢?”
叶老师脸上的笑容僵了一瞬,随即道:“不可能的,因为副本不会设置死局,死局是最无聊、最没美感的设定不是吗?”
“说得也是,”
祁究抿了抿唇,重新看向叶老师,“你在校车上还得到了更确切的信息,对吗?”
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