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&rdo;封使没说他口中的那个&ldo;他&rdo;是谁，但是于和在看到了封使有些不自然的表情后，十分体贴的没有询问。

&ldo;加入佣兵团，在最短的时间里学习怎么做一名佣兵，这样才能赚钱养他。

他不能和我一样，他应该拥有正常人的生活。

&rdo;在最短的时间里学习怎么做一名佣兵，这句话被他如此轻描淡写的就说了出来，于和不敢猜想，那个年幼的他当初究竟受了多少苦，多少累。

为了养活弟弟，同样也是孩子的他，内心该有多强大，才能一年一年走到如今这一步？&ldo;让他在学校接受教育，大学后找个工作结婚生子，一辈子平安喜乐，我不会出现在他面前，让他过正常人的生活。

我原以为，他的未来是这样的。

&rdo;封使说这些话时，一直保持着他惯有的面无表情，就好像这样就没人能读懂他内心深处隐藏的情绪。

&ldo;他的生活一直如我所料的平静，直到高中那年，我原本都在想着请假去看他高考了。

谁知道却突然收到校长给我的电话。

&rdo;说到这里时，封使眼底蕴含了些许怒意。

于和轻轻把手搭在了封使手上，无声中传递安慰。

&ldo;那个时候我正在南非，收到消息立马就回了国。

看到的却是一个我从未见过的小童。

&rdo;封使反手握住了于和的手，不轻不重地捏了捏，&ldo;我记忆中的他，除了不认同我加入佣兵那次生过气，其他时候都是幸福快乐的，其实我知道有时候他是装给我看，但是我从那年离开他加入佣兵后再也没见过他哭。

&rdo;&ldo;那一天我看到他时，发现他眼睛上带着一片纱布。

我很生气，气他，也气自己。

可更气的是，校长接下来的话。

&rdo;&ldo;他说，他希望小童自主退学，如果不愿意退学，就开除。

&rdo;于和很不解，曾经不管他过得有多苦，从没有人因此退学过，不管是欺负他的人还是被欺负的他。

&ldo;我当然不同意，他们把我弟弟弄成这样，还想暗地开除，这怎么可能。

可不论我怎么问，校长却一直语焉不详，只让我把小童接回家。

&rdo;&ldo;我担心他的眼睛，思来想去还是把小童带了回去，之后也不知原因，校长没再提退学的事情，但字里行间还是暗示小童不要再回学校。

&rdo;于和心里打鼓，究竟是什么原因，这样做完全不合理呀！

&ldo;没办法，我只能让羚泽帮我查。

&rdo;于和点点头，这种情况下确实只有羚泽才有办法知道事情真相。

&ldo;小童喜欢沈寒，他们暗地在一起了，被发现之后学校要他们必须走一个。

而沈寒不愿意承担任何责任，甚至那段时间对小童冷暴力。

&rdo;卧槽，于和听完后忍不住骂了一句，为人师表把人追到手了，出事就不认，就和书上写的拔吊无情不一模一样嘛！

人渣！