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第1章（第2页）

作为一个过去时代的人，鲁迅的一生是曲折的，也是复杂的，有过坚守也有过转变。

他有他的光荣，也有他的悲哀。

有两点是要先作说明的，一是我的研究，不涉及鲁迅的私德，也就是不涉及他个人的品德，只看他在那个大的历史时期站在什么立场，起过什么作用。

二是我把这一研究，限定在一九二七年以前，此后鲁迅已兼具革命战士的身份，超出了我的研究范围。

还有一个考虑，也不能不说。

过去因为尊崇鲁迅，以为鲁迅从来是正确的，把跟他有过争论或对立的人，全贬为落后或反动，这样做太对不起历史了，也太对不起那些曾对中国社会的进步做出过贡献的个人了。

还鲁迅一个公道，也是还历史一个公道，还历史上许多人物一个公道。

作者

二○○四年十一月二十八日于潺湲室

胡适和鲁迅同时来到历史的交叉路口

要不要把胡适赶出北大课堂（1）

一九一七年秋季的一天，北京大学西斋丙字十二号宿舍里，后来成了著名历史学家的顾颉刚，与后来当过北京大学代理校长的傅斯年，正在商谈，是不是要将一个叫胡适的新教授从北大哲学系的课堂上赶走。

两人虽住在同一宿舍，却不是一个系的，顾是哲学系，傅是中文系。

这一年顾二十四岁，傅二十一岁，同是二年级学生。

他们不知道他们后来的事业，更不会知道他们商谈的事情，将决定北京大学学术史上一个重要的时期。

顾颉刚说，他们系这一学期来了一位新教授，叫胡适，是美国留学生，原先的教授从三皇五帝讲起，讲了两年才讲到商朝，这位新教授却抛开唐虞夏商，直接从周宣王讲起，同学们都说这是割断中国哲学史，这是思想造反，这样的人怎么配来北京大学讲哲学史呢。

同学们想将这位教授赶走，他自己倒是觉得胡先生讲课还有新意，但也拿不定主意，希望对方去听听课，做个评价，以决定是不是将这位新教授赶走。

同是二年级学生，仅是学科不同，且顾还要长傅三岁，为什么顾要如此郑重地向傅请教以做定夺呢？

这就要说到傅的本事了。

傅斯年天分极高，十一岁时读完十三经，许多篇章都能背诵。

在北大预科三年，已显出不凡的才学。

和他同年级，后来成了著名文史学家的毛子水曾说过：在北大读预科时，傅曾对他说过：&ldo;张皋文在清代学者中，文章和学问都是第一等的，而都不是第一。

&rdo;毛对傅所说的第一的含义虽不甚明确，但颇惊骇他诵读的广博，见解的卓异。

其时北大预科尚是桐城派经学大师的天下，如此深厚的旧学功底，自然受到老学究们的青睐，新学生们的钦羡。

此后不久，太炎弟子入主北大，所器重者仍是旧学，只是治学方法有所不同。

这样一来，入本科后傅斯年又交了好运，很快便成为刘师培、黄侃、刘汉章这些太炎弟子的得意门生，尤其黄侃，更是视其为高足。

傅斯年在学生中的声望，较预科时更其彰显。