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那时我是他的宠儿之一。
每个老师都有几个宠儿。
女老师宠爱男生而男老师则宠爱女生。
他说我有一副好嗓子,我相信当时我可能是比其他孩子的嗓子要甜润一些,不管是与否反正这条理由足够使他在课外把我叫到他的宿舍去不致引起其他人的非议。
那是个夏天,非常闷热的中午,我在他房间里,我忘了他是怎诱惑的我。
想他没费什么事,因为我对他绝对崇拜绝对信任绝对服从绝对听其摆布,况且在我眼里他所作的一切都是美好的高尚的令人充满幻想和陶醉的。
我愿意使我和他的关系同他和别人的关系比起来更亲近更带排它性,虽然我并不明白这意味着什么。
他的脸很近很大连颊上的粉刺和张开的汗毛孔都看都看得很清楚,他在微笑喃喃低语和蔼可亲的近乎诌谄媚。
与此同时我感到一只汗津津的手在我身上摸索,他微笑十足的和蔼,我疼痛;他父亲般地抚着我的脸,我剧烈疼痛;他着魔似地微笑,汗琳淋的笑容扭曲了,嘴角流出涎水,眼中兴奋狂热的光芒象针一样地刺出来晃花了我的眼,他难以忍受地呻吟闭上眼,脸皱成一团像挨着雨点般的鞭打压抑着惊悸不可控制地低声喊叫起来,接着平静了,红晕回到他苍白的脸上。
他慢慢睁开眼睛,眼中充满幸福快乐看着我微笑起来,从始至终除了一瞬间他总是微笑着。
我感到脉搏在突突跳,我哭了,觉得自己受了委屈。
他像一好医生安慰他的病人一样为我拾掇侍弄帮我穿上衣服说着温情的话。
我笑了,看到他快乐忍着泪笑了。
他从始至终除了一瞬间总是微笑着。
“
“后来呢?后来你们怎么样了?”
“后来就象从前一样,他每周两次来给我们上课,坐在阳光和煦的教室边弹风琴边唱优美的苏联抒情歌曲,微笑着注视着我们身体,有节奏地晃动嘴张成o型。
我们随着他的琴声歌声背着手一齐放声齐唱:”
正当梨花开遍了田野……‘’让我们荡起双桨……‘’作完了一天的功课……‘。
直到文化大革命开始,他被从风琴旁扯走,刚了一身的桨糊,唾了一脸的唾沫,脖子上接着铁丝拴的木牌蹒跚地和校长、教导主任等在操场上走成一队游街示众后来他自杀了,从教学楼上跳了下来摔在挖防空洞的石灰池中,石灰烧烂了他那张漂亮的脸。
后来,他被平反。
“
“你没有揭发他?”
“没有,其他女孩子揭发了他,我是他自己坦白出来的。
当时我觉得他很可怜,况且我也早毕业上了中学,就没主动揭发他”
“……”
“我的第二个男人是我的父亲。
当时我上初中二年级,住校,只有每星期六回家。
家中只有父亲母亲一个很小的弟弟,一个保姆,基本上是三个老人和一个儿童。
家里很冷清,只有我回家才热闹些。
我父亲那时已经很老了,我是他年过半百后才生的头一个孩子。
我印象那时父亲是个很慈祥的颇有风度的老者,脸上总挂着和蔼的微笑,无论对任何人说起话来总是低声细语。
他对我非常好,从小每次出门游玩串门总是他领着我,妈妈抱着弟弟。
他总是在看书在写字,书房里四壁都是满满的书,他懂很多国语言,所有来找他的人都对他毕恭毕敬。
很小的时候他就教我背诵各国的名作诗篇,至今我仍能依稀想起那些外国只诗用外语朗诵时的铿锵音节,不过内容我全忘了。
那时我们像现在的学生一样也爱抄名人名言记在一个小本上宝贝似地保存着当作座右铭。
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